[[{"content_id":53394,"content_number":0,"portal_id":75,"lang_id":"fa","content_title":"معاون پژوهش و فناوری دانشگاه اعلام نمود :\r\nبرگزاری دومین همایش کشوری درس پژوهی با همکاری وزارت آموزش و پرورش","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"دکتر ساکی معاون پژوهش و فناوری دانشگاه اعلام نمود همزمان با برگزاری جشنواره&nbsp; راهبردهای یاددهی یادگیری با رویکرد درس پژوهی ، دومین همایش کشوری درس پژوهی نیز با همکاری وزارت آموزش و پرورش در شهریور ماه برگزار خواهد شد .\r\n\r\nاهداف همایش :\r\n\r\n1 ) ایجاد فرصت برای تضارب آرا ء، بسط دانش بومی و به اشتراک گذاری تجارب&nbsp;و دیدگاه های صاحب نظران در باره رویکرد درس پژوهی،\r\n\r\n2 )ایجاد فرصت برای بازاندیشی شیوه های اجرای درس پژوهی در مدارس ،\r\n\r\n3 )&nbsp; ایجاد بستر برای سیاست گذاری&nbsp; و برنامه ریزی درس پژوهی در وزارت آموزش و پرورش&nbsp;،\r\n\r\n4 )کمک به نهادینه سازی رویکرد معلم فکور در کشور،\r\n\r\nمحورهای همایش :\r\n\r\n&nbsp;- نقش و جایگاه درس پژوهی در حرفه معلمی\r\n\r\n- درس پژوهی و تجارب ملی و بین المللی\r\n\r\n- مدرسه یادگیرنده و رویکرد درس پژوهی\r\n\r\n- فرهنگ یاددهی &ndash; یادگیری و رویکرد درس پژوهی\r\n\r\n- تربیت معلم و اقتضایات درس پژوهی&nbsp;\r\n\r\n- &nbsp;پژوهش در درس پژوهی\r\n\r\n- درس پژوهی در آموزش موضوعات و رشته های تخصصی\r\n\r\n- نظام اجرایی و فرهنگی پشتیبان درس پژوهی\r\n\r\n- ارزیابی روند اجرای برنامه های درس پژوهی در آموزش و پرورش ایران\r\n\r\n- شایستگیهای معلم برای تحقق رویکرد درس پژوهی\r\n\r\n- معلم پژوهنده و درس پژوهی\r\n\r\nتاریخ های مهم\r\n\r\nآخرین مهلت ارسال چکیده مقالات &nbsp;5تیرماه ،\r\n\r\nتاریخ اعلام نتیجه داوری چکیده مقالات 10 تیرماه\r\n\r\nآخرین مهلت ارسال مقالات کامل &nbsp;&nbsp;10 مرداد،\r\n\r\nتاریخ اعلام نتیجه داوری مقالات 20 مرداد ،\r\n\r\nتاریخ همایش : نیمه اول شهریور 1395\r\n\r\nنحوه ثبت نام&nbsp; و راهنمای تهیه و ارسال چکیده و مقالات از طریق سایت مربوط به همایش (که متعاقبا آدرس آن اعلام خواهد شد ) اطلاع رسانی می شود .\r\n\r\n&nbsp;","content_html":"<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">دکتر ساکی معاون پژوهش و فناوری دانشگاه اعلام نمود همزمان با برگزاری جشنواره  راهبردهای یاددهی یادگیری با رویکرد درس پژوهی ، دومین همایش کشوری درس پژوهی نیز با همکاری وزارت آموزش و پرورش در شهریور ماه برگزار خواهد شد .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong><u>اهداف همایش :<\/u><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">1 ) ایجاد فرصت برای تضارب آرا ء، بسط دانش بومی و به اشتراک گذاری تجارب و دیدگاه های صاحب نظران در باره رویکرد درس پژوهی،<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">2 )ایجاد فرصت برای بازاندیشی شیوه های اجرای درس پژوهی در مدارس ،<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">3 )  ایجاد بستر برای سیاست گذاری  و برنامه ریزی درس پژوهی در وزارت آموزش و پرورش ،<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">4 )کمک به نهادینه سازی رویکرد معلم فکور در کشور،<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong><u>محورهای همایش :<\/u><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"> - نقش و جایگاه درس پژوهی در حرفه معلمی<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- درس پژوهی و تجارب ملی و بین المللی<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- مدرسه یادگیرنده و رویکرد درس پژوهی<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- فرهنگ یاددهی – یادگیری و رویکرد درس پژوهی<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- تربیت معلم و اقتضایات درس پژوهی <\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span dir=\"ltr\">- <\/span> پژوهش در درس پژوهی<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- درس پژوهی در آموزش موضوعات و رشته های تخصصی<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- نظام اجرایی و فرهنگی پشتیبان درس پژوهی<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- ارزیابی روند اجرای برنامه های درس پژوهی در آموزش و پرورش ایران<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- شایستگیهای معلم برای تحقق رویکرد درس پژوهی<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- معلم پژوهنده و درس پژوهی<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><u>تاریخ های مهم<\/u><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">آخرین مهلت ارسال چکیده مقالات  5تیرماه ،<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">تاریخ اعلام نتیجه داوری چکیده مقالات 10 تیرماه<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">آخرین مهلت ارسال مقالات کامل   10 مرداد،<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">تاریخ اعلام نتیجه داوری مقالات 20 مرداد ،<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">تاریخ همایش : نیمه اول شهریور 1395<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">نحوه ثبت نام  و راهنمای تهیه و ارسال چکیده و مقالات از طریق سایت مربوط به همایش (که متعاقبا آدرس آن اعلام خواهد شد ) اطلاع رسانی می شود .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"> <\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2016-05-17 09:08:19","content_date_event":"2016-05-17 09:08:19","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2016-05-17 09:10:24","content_date_register":"2016-05-17 09:10:24","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":61,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/75\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/75\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/75\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/75\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/75\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/75\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]