[[{"content_id":34703,"content_number":0,"portal_id":75,"lang_id":"fa","content_title":"فراخوان اولویت های پژوهشی در سطح دانشگاه فرهنگیان","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"&nbsp;&nbsp;&nbsp; در راستای اجرای مأموریت های پژوهشی دانشگاه فرهنگیان و تقویت جایگاه پژوهش در برنامه ریزی و تصمیم گیری و جلب مشارکت و تعامل و همکاری با پژوهشگران فعال در حوزه های مرتبط با مأموریت های دانشگاه فرهنگیان بدین وسیله فهرست اولویت های &nbsp;پژوهشی مورد نیاز دانشگاه فرهنگیان را در سال1394 اعلام و از کلیه پژوهشگران علاقمند واجد شرایط دانشگاه فرهنگیان ،دعوت به همکاری می نماید.متقاضیان می توانند پس از انتخاب عنوان پژوهشی نسبت به تکمیل فرم &quot;پیشنهاده پژوهشی&quot; اقدام و در قالب pdf&nbsp; و word به آدرس الکترونیکیResearch@cfu.ac.ir &nbsp;ارسال نمایند.\r\n\r\n&nbsp;نوشتن کد شناسایی(شماره) اولویت در پیشنهاده ارسالی ضروری است. \r\n\r\nبدیهی است ارسال پیشنهاده پژوهشی صرفا در زمان مقرر(حداکثر تا پایان شهریور ) امکان پذیر بوده و پس از تاریخ یاد شده، مورد بررسی قرار نخواهد گرفت.کمیسیون طرحهای پژوهشی معاونت پژوهشی دانشگاه پس از دریافت و بررسی پیشنهاده های پژوهشی، نتایج را بنحو مقتضی به اطلاع پژوهشگران محترم خواهد رساند. \r\n\r\nپژوهشگران محترم برای کسب اطلاعات بیشتر و داشتن سوال می توانند به آدرس الکترونیکی فوق مکاتبه نمایند : &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\r\n\r\nشرایط:\r\n\r\n1 . اشتغال به کار در دانشگاه فرهنگیان بعنوان عضو هیات علمی یا مدرس تمام وقت\r\n\r\n2 .مرتبط بودن رشته تحصیلی با موضوع پژوهش،\r\n\r\n3 .داشتن سوابق پژوهشی مرتبط با ارائه مستندات ،\r\n\r\n4. &nbsp;پیشنهاده مطابق الگوی پیوست تدوین شود.\r\n\r\nهر فرد فقط برای یک عنوان پژوهشی، می تواند پیشنهاده ارایه نماید . همچنین ارایه پروپوزال پژوهشی حقی برای ارایه دهنده ایجاد نمی کند .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tردیف\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعناوین اولویت های پژوهشی مصوب دانشگاه فرهنگیان در سال &nbsp;&nbsp;94\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی فرهنگ سازمانی در تربیت معلم کشور (دانشگاه فرهنگیان) و تعیین میزان همسویی مولفه های آن با&nbsp; کسب شایستگی های مورد نظر( تربیت معلم طراز جمهوری اسلامی ایران)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t2\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی وضعیت برنامه درسی غیر رسمی (مکمل ، انتخابی ، اختیاری ) در پردیس ها و مراکز آموزش عالی دانشگاه فرهنگیان و ارائه راهکارهای توسعه کمی و کیفی آن\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t3\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی نقش معلمان در میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ( بر پایه داده های امتحانات کشوری ) و تبیین دلالت های آن برای تربیت معلم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t4\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزیابی برنامه جدید کارورزی در دانشگاه فرهنگیان و کیفیت اجرای آن از دیدگاه صاحبنظران و ذینفعان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t5\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآسیب شناسی و ارایه راهکارهای توسعه فرهنگ پژوهش در میان مدرسان دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t6\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;اررزیابی کیفیت آموزش و تدریس در دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t7\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی میزان رضایتمندی دانشجو معلمان از کیفیت برنامه های فرهنگی در دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t8\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآسیب شناسی اجرای دوره های کارشناسی ناپیوسته و ارایه الگوی اجرایی مناسب برای بهبود اجرا\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t9\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی پیامدهای مثبت و منفی شیوه های موجود پذیرش دانشجویان( بومی گزینی یا از بوم برای بوم)&nbsp; در دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t10\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;آسیب شناسی فرآیند مصاحبه و گزینش دانشجویان جهت پذیرش در دانشگاه فرهنگیان&nbsp; و ارایه الگوی مطلوب\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t11\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; بررسی &nbsp;وضعیت موجود و مطلوب &nbsp;مشارکت دانشجو معلمان در فعالیت ها و اداره امور دانشگاه فرهنگیان &nbsp;\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t12\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی میزان اهتمام مدیریت صف و ستاد به اجرای مفاد منشور فرهنگی دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t13\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; بررسی راه های افزایش درآمد اختصاصی و تحصیل منابع جدید در دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t14\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; بررسی وضعیت موجود و مطلوب اقامه نماز جماعت در پردیس های دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t15\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتدوین الگوی بهینه بودجه ریزی( مدیریت منابع) در دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t16\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی میزان اهتمام به مفاد منشور مدیریت( در سازمان مرکزی) و میتاق نامه مدیران ( در سطوح صف ) در دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t17\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی الگوها و راهکارهای موثر ارایه خدمات حرفه ای و تخصصی دانشگاه ( اعضاء هیات علمی) به آموزش و پرورش کشور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t18\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی و ارائه الگوی مناسب کارآموزی در دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t19\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی کیفیت اجرای برنامه درسی جدید آموزش ابتدایی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t20\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; ارزیابی کیقیبت آزمون های پایان نیمسال در رشته های مختلف دانشگاه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;","content_html":"<p dir=\"rtl\"><strong>    در راستای اجرای مأموریت های پژوهشی دانشگاه فرهنگیان و تقویت جایگاه پژوهش در برنامه ریزی و تصمیم گیری و جلب مشارکت و تعامل و همکاری با پژوهشگران فعال در حوزه های مرتبط با مأموریت های دانشگاه فرهنگیان بدین وسیله فهرست اولویت های  پژوهشی مورد نیاز دانشگاه فرهنگیان را در سال1394 اعلام و از کلیه پژوهشگران علاقمند واجد شرایط دانشگاه فرهنگیان ،دعوت به همکاری می نماید.متقاضیان می توانند پس از انتخاب عنوان پژوهشی نسبت به تکمیل فرم \"پیشنهاده پژوهشی\" اقدام و در قالب<span dir=\"ltr\"> pdf  <\/span>و<span dir=\"ltr\"> word <\/span>به آدرس الکترونیکی<span dir=\"ltr\">Research@cfu.ac.ir <\/span> ارسال نمایند<span dir=\"ltr\">.<\/span><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong> نوشتن کد شناسایی(شماره) اولویت در پیشنهاده ارسالی ضروری است. <\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"color:#FF0000;\"><strong>بدیهی است ارسال پیشنهاده پژوهشی صرفا در زمان مقرر(حداکثر تا پایان شهریور ) امکان پذیر بوده و پس از تاریخ یاد شده، مورد بررسی قرار نخواهد گرفت.کمیسیون طرحهای پژوهشی معاونت پژوهشی دانشگاه پس از دریافت و بررسی پیشنهاده های پژوهشی، نتایج را بنحو مقتضی به اطلاع پژوهشگران محترم خواهد رساند<span dir=\"ltr\">. <\/span><\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>پژوهشگران محترم برای کسب اطلاعات بیشتر و داشتن سوال می توانند به آدرس الکترونیکی فوق مکاتبه نمایند :              <\/strong><\/p>\n\n<p><strong><span dir=\"rtl\">شرایط:<\/span><\/strong><\/p>\n\n<p><strong><span dir=\"rtl\">1 . اشتغال به کار در دانشگاه فرهنگیان بعنوان عضو هیات علمی یا مدرس تمام وقت<\/span><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>2 .مرتبط بودن رشته تحصیلی با موضوع پژوهش،<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>3 .داشتن سوابق پژوهشی مرتبط با ارائه مستندات ،<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>4.  پیشنهاده مطابق الگوی پیوست تدوین شود<span dir=\"ltr\">.<\/span><\/strong><\/p>\n\n<p><strong><span dir=\"rtl\">هر فرد فقط برای یک عنوان پژوهشی، می تواند پیشنهاده ارایه نماید . همچنین ارایه پروپوزال پژوهشی حقی برای ارایه دهنده ایجاد نمی کند<\/span><span dir=\"rtl\"> .<\/span><\/strong><\/p>\n\n<p> <\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\" style=\"width:112%;\"><thead><tr><th style=\"height:34px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:5.65pt;\"><strong>ردیف<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/th>\n\t\t\t<th style=\"height:34px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>عناوین اولویت های پژوهشی مصوب دانشگاه فرهنگیان در سال   94<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/th>\n\t\t<\/tr><\/thead><tbody><tr><td style=\"height:29px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>1<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:29px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:11.6pt;\"><strong>بررسی فرهنگ سازمانی در تربیت معلم کشور (دانشگاه فرهنگیان) و تعیین میزان همسویی مولفه های آن با  کسب شایستگی های مورد نظر( تربیت معلم طراز جمهوری اسلامی ایران)<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:27px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>2<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:11.6pt;\"><strong>بررسی وضعیت برنامه درسی غیر رسمی (مکمل ، انتخابی ، اختیاری ) در پردیس ها و مراکز آموزش عالی دانشگاه فرهنگیان و ارائه راهکارهای توسعه کمی و کیفی آن<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:27px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>3<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:11.6pt;\"><strong>بررسی نقش معلمان در میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ( بر پایه داده های امتحانات کشوری ) و تبیین دلالت های آن برای تربیت معلم<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:27px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>4<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:11.6pt;\"><strong>ارزیابی برنامه جدید کارورزی در دانشگاه فرهنگیان و کیفیت اجرای آن از دیدگاه صاحبنظران و ذینفعان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:25px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>5<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:25px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:11.6pt;\"><strong>آسیب شناسی و ارایه راهکارهای توسعه فرهنگ پژوهش در میان مدرسان دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:27px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>6<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:11.6pt;\"><strong> اررزیابی کیفیت آموزش و تدریس در دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:27px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>7<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:11.6pt;\"><strong>بررسی میزان رضایتمندی دانشجو معلمان از کیفیت برنامه های فرهنگی در دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:23px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>8<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:23px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:11.6pt;\"><strong>آسیب شناسی اجرای دوره های کارشناسی ناپیوسته و ارایه الگوی اجرایی مناسب برای بهبود اجرا<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:27px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>9<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:11.6pt;\"><strong>بررسی پیامدهای مثبت و منفی شیوه های موجود پذیرش دانشجویان( بومی گزینی یا از بوم برای بوم)  در دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:27px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>10<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:8.2pt;\"><strong> آسیب شناسی فرآیند مصاحبه و گزینش دانشجویان جهت پذیرش در دانشگاه فرهنگیان  و ارایه الگوی مطلوب<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:27px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>11<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:8.2pt;\"><strong>  بررسی  وضعیت موجود و مطلوب  مشارکت دانشجو معلمان در فعالیت ها و اداره امور دانشگاه فرهنگیان  <\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:27px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>12<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:8.2pt;\"><strong>بررسی میزان اهتمام مدیریت صف و ستاد به اجرای مفاد منشور فرهنگی دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:27px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>13<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:8.2pt;\"><strong>  بررسی راه های افزایش درآمد اختصاصی و تحصیل منابع جدید در دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:27px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>14<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:8.2pt;\"><strong>  بررسی وضعیت موجود و مطلوب اقامه نماز جماعت در پردیس های دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:27px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>15<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:8.2pt;\"><strong>تدوین الگوی بهینه بودجه ریزی( مدیریت منابع) در دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:27px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>16<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:8.2pt;\"><strong>بررسی میزان اهتمام به مفاد منشور مدیریت( در سازمان مرکزی) و میتاق نامه مدیران ( در سطوح صف ) در دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:27px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>17<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:8.2pt;\"><strong>بررسی الگوها و راهکارهای موثر ارایه خدمات حرفه ای و تخصصی دانشگاه ( اعضاء هیات علمی) به آموزش و پرورش کشور<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:27px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>18<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:8.2pt;\"><strong>بررسی و ارائه الگوی مناسب کارآموزی در دانشگاه فرهنگیان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:27px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>19<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:8.2pt;\"><strong>بررسی کیفیت اجرای برنامه درسی جدید آموزش ابتدایی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"height:27px;width:3.7%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>20<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:27px;width:96.3%;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>  ارزیابی کیقیبت آزمون های پایان نیمسال در رشته های مختلف دانشگاه<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;\"> <\/div>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2015-08-25 09:56:35","content_date_event":"2015-08-25 09:56:35","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2015-08-25 10:09:02","content_date_register":"2015-08-25 10:00:59","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":61,"eid":61,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/75\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/75\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/75\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/75\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/75\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/75\/attach\/197001\/attach.png"}}],"files":[{"id":96278,"ext":"docx","file_header":"application\/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document","original":".\/file\/75\/attach201508366150819896278.docx","file_size":29608,"show_title":1,"title":"فراخوان اولویت های پژوهشی در سطح دانشگاه فرهنگیان 2","priority":0},{"id":96279,"ext":"pdf","file_header":"application\/pdf","original":".\/file\/75\/attach201508409396603696279.pdf","file_size":394570,"show_title":1,"title":"فراخوان اولویت های پژوهشی در سطح دانشگاه فرهنگیان 3","priority":1}]}]]