[[{"content_id":171845,"content_number":0,"portal_id":75,"lang_id":"fa","content_title":" فراخوان اولویت های پژوهشی سال 1399 ","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"در راستای اجرای ماموریت های پژوهشی دانشگاه فرهنگیان و تقویت جایگاه پژوهش در برنامه ریزی و تصمیم گیری و جلب مشارکت و ایجاد انگیزه در پژوهشگران فعال در حوزه های مرتبط با ماموریت های دانشگاه فرهنگیان بدین وسیله فهرست اولویت های پژوهشی مورد نیاز دانشگاه فرهنگیان در سطح کشوررا در سال 1399 اعلام و از کلیه پژوهشگران علاقمند واجد شرایط دانشگاه فرهنگیان، دعوت به همکاری می نماید. متقاضیان می توانند پس از انتخاب عنوان پژوهشی نسبت به تکمیل فرم &quot;پیشنهاده پژوهشی&quot; اقدام و در قالب word و PDF به ادرس پست الکترونیکی DBOP99@cfu.ac.ir ارسال نمایند. نوشتن شماره اولویت پژوهش، نام محقق و عنوان طرح در موضوع ایمیل ضروری می باشد. بدیهی است ارسال پروپوزال های پیشنهادی صرفا تا تاریخ 31 خردادماه 1399 امکان پذیر بوده و پیشنهاده های دریافتی پس از تاریخ یاد شده مورد بررسی قرار نخواهند گرفت. پژوهشگران محترم می توانند برای کسب اطلاعات بیشتر در ساعات اداری با شماره 87751444 تماس حاصل فرمایید. \r\n\r\nشرایط پیشنهاد دهنده طرح( مطابق شیوه نامه مصوب) :\r\n\r\n1) اشتغال به کار در دانشگاه فرهنگیان به عنوان عضو هیات علمی یا مدرس تمام وقت.\r\n\r\n2) مرتبط بودن رشته تحصیلی با موضوع.\r\n\r\n3)داشتن سوابق پژوهشی مرتبط با ارائه مستندات.\r\n\r\n4)تدوین پیشنهاده مطابق الگوی پیوست. \r\n\r\n5) اعضای هیات علمی و مدرسان شاغل به تحصیل تا زمان اتمام تحصیل نمی توانند مجری طرح باشند\r\n\r\n5) هر محقق فقط برای یک اولویت پژوهشی، می تواند پیشنهاده ارائه نماید. هم چنین ارائه پیشنهاده حقی برای ارائه دهنده ایجاد نمی کند.\r\n\r\nاولویت های پژوهشی سال 1399\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tردیف\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاولویت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمعاونت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی راهکارهای ارتقاء کیفیت برنامه های رفاهی-دانشجویی پردیس های دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدانشجویی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t2\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t2\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tطراحی چارچوب سلامت روان دانشجو معلمان مبتنی بر اسناد تحولی با تاکید بر مرحله جذب و آماده سازی آنها\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدانشجویی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t3\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t3\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tطراحی چارچوب غنی سازی اوقات فراغت دانشجو معلمان با تاکید بر آسیب شناسی وضع موجود\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدانشجویی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t4\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t4\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tغربالگری و شناسایی دانشجو معلمان در معرض خطر(روان، جسمانی، اجتماعی)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدانشجویی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t5\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t5\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tطراحی الگوی مدیریت عملکرد سازمانی در دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزیابی و نظارت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t6\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t6\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسنجش دستاوردهای یادگیری دانشجومعلمان براساس اهداف برنامه های درسی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزیابی و نظارت\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t7\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t7\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتدوین الگوی جذب، نگهداشت و ارتقای اعضای هیئت علمی در دانشگاه فرهنگیان مبتنی اسناد بالا دستی\/ بیانیه گام دوم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآموزش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t8\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t8\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزیابی گروه&shy;های آموزشی به منظور تعیین گروه های آموزشی سرآمد\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآموزش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t9\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t9\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزیابی میزان انطباق برنامه&rlm;های درسی دوره های کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان منطبق با اهداف برنامه درسی در آموزش و پرورش به منظور ارائه چارچوب مناسب\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآموزش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t10\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t10\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tارزیابی عناوین و محتوای پایان&rlm;نامه&rlm;های دوره کارشناسی ارشد دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآموزش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t11\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t11\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی تطبیقی توسعه حرفه ای اعضای هیئت علمی نظام های تربیت معلم جهان و ارائه چارچوب مناسب برای دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآموزش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t12\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t12\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآسیب شناسی اجرای دروس الکترونیکی در دانشگاه به منظور ارتقا کیفیت آموزش الکترونیکی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآموزش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t13\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t13\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی عوامل موثر در گردش شغلی کارکنان دانشگاه به منظور ارائه چارچوب مناسب\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tطرح وبرنامه \r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t14\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t14\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tطراحی الگوی شایستگی مدیران دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tطرح وبرنامه \r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t15\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t15\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآسیب شناسی نحوه اجرای ساعت فرهنگی در دانشگاه فرهنگیان و ارائه روش مطلوب\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tفرهنگی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t16\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t16\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی راه کارهای افزایش مشارکت دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در فعالیت های فرهنگی، اجتماعی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tفرهنگی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t17\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t17\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tطراحی چارچوب مناسب برای تربیت فرهنگی دانشجومعلمان براساس ساحت های شش گانه سند تحول\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tفرهنگی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t18\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t18\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی میزان مشارکت و نقش اعضای هیات علمی در ترغیب دانشجومعلمان به برنامه های فن بازار و کارآفرین\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپژوهش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t19\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t19\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآسیب شناسی دوره کارورزی دانشگاه فرهنگیان از دیدگاه اساتید و دانشجو معلمان و معلمان راهنما\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tآموزش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t20\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t20\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبررسی و مقایسه عملکرد حرفه ای معلمان فارغ التحصیل رشته آموزش ابتدایی از دانشگاه فرهنگیان دارای دیپلم تجربی و ریاضی با دارندگان دیپلم علوم انسانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپژوهش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t21\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t21\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tنیازسنجی آموزش قبل، حین و بعد از جذب و بکارگیری نیروی انسانی در دانشگاه فرهنگیان و ارائه پیشنهاد و راهکارهای لازم برای ارتقا و توانمندی نیروها\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپژوهش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t22\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t22\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tروایت نگاری نهضت همدلی و همربانی در وضعیت کرونایی کشور(روایت تجارب و مشاهدات)\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپژوهش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t23\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t23\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتحلیل و بررسی پیامدهای تربیتی گسترش نفوذ فضای مجازی در وضعیت کرونایی و پساکرونایی کشور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپژوهش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t24\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t24\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتحلیل و بررسی الزامات درحفظ و ارتقاء بهره وری تربیتی، آموزشی و پژوهشی دانشجومعلمان و ارایه شیوه های سازگار با وضعیت کرونایی کشور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tپژوهش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t25\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t25\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tطراحی و تدوین سند برنامه راهبردی نماز دانشگاه فرهنگیان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدفتر نهاد مقام معظم رهبری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t26\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t26\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tطراحی و تدوین نظام نامه آموزشی به منظور ارتقاء توانمندی و افزایش اثربخشی دوره های آموزشی امامان جماعت و اعضای کانون های یاوران نماز\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدفتر نهاد مقام معظم رهبری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n","content_html":"<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">در راستای اجرای ماموریت های پژوهشی دانشگاه فرهنگیان و تقویت جایگاه پژوهش در برنامه ریزی و تصمیم گیری و جلب مشارکت و ایجاد انگیزه در پژوهشگران فعال در حوزه های مرتبط با ماموریت های دانشگاه فرهنگیان بدین وسیله فهرست اولویت های پژوهشی مورد نیاز دانشگاه فرهنگیان در سطح کشوررا در سال 1399 اعلام و از کلیه پژوهشگران علاقمند واجد شرایط دانشگاه فرهنگیان، دعوت به همکاری می نماید. متقاضیان می توانند پس از انتخاب عنوان پژوهشی نسبت به تکمیل فرم \"پیشنهاده پژوهشی\" اقدام و در قالب<span dir=\"ltr\"> word <\/span>و<span dir=\"ltr\"> PDF <\/span>به ادرس پست الکترونیکی <span dir=\"ltr\"><a href=\"mailto:DBOP99@cfu.ac.ir\">DBOP99@cfu.ac.ir<\/a><\/span> ارسال نمایند. نوشتن شماره اولویت پژوهش، نام محقق و عنوان طرح در موضوع ایمیل ضروری می باشد. بدیهی است ارسال پروپوزال های پیشنهادی صرفا تا تاریخ 31 خردادماه 1399 امکان پذیر بوده و پیشنهاده های دریافتی پس از تاریخ یاد شده مورد بررسی قرار نخواهند گرفت<span dir=\"ltr\">. <\/span>پژوهشگران محترم می توانند برای کسب اطلاعات بیشتر در ساعات اداری با شماره 87751444 تماس حاصل فرمایید<span dir=\"ltr\">. <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">شرایط پیشنهاد دهنده طرح( مطابق شیوه نامه مصوب) :<\/span><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">1) اشتغال به کار در دانشگاه فرهنگیان به عنوان عضو هیات علمی یا مدرس تمام وقت.<\/span><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">2) مرتبط بودن رشته تحصیلی با موضوع.<\/span><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">3)داشتن سوابق پژوهشی مرتبط با ارائه مستندات.<\/span><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">4)تدوین پیشنهاده مطابق الگوی پیوست<span dir=\"ltr\">. <\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">5) اعضای هیات علمی و مدرسان شاغل به تحصیل تا زمان اتمام تحصیل نمی توانند مجری طرح باشند<\/span><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">5) هر محقق فقط برای یک اولویت پژوهشی، می تواند پیشنهاده ارائه نماید. هم چنین ارائه پیشنهاده حقی برای ارائه دهنده ایجاد نمی کند<span dir=\"ltr\">.<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\n<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">اولویت های پژوهشی سال 1399<\/span><\/strong><\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\" style=\"width:710px;\" width=\"710\"><tbody><tr><td style=\"width:44px;height:53px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">ردیف<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;height:53px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">اولویت<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;height:53px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">عنوان<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;height:53px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">معاونت<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">1<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">1<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">بررسی راهکارهای ارتقاء کیفیت برنامه های رفاهی-دانشجویی پردیس های دانشگاه فرهنگیان<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">دانشجویی<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">2<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">2<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">طراحی چارچوب سلامت روان دانشجو معلمان مبتنی بر اسناد تحولی با تاکید بر مرحله جذب و آماده سازی آنها<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">دانشجویی<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">3<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">3<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">طراحی چارچوب غنی سازی اوقات فراغت دانشجو معلمان با تاکید بر آسیب شناسی وضع موجود<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">دانشجویی<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">4<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">4<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">غربالگری و شناسایی دانشجو معلمان در معرض خطر(روان، جسمانی، اجتماعی)<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">دانشجویی<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">5<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">5<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">طراحی الگوی مدیریت عملکرد سازمانی در دانشگاه فرهنگیان<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">ارزیابی و نظارت<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">6<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">6<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">سنجش دستاوردهای یادگیری دانشجومعلمان براساس اهداف برنامه های درسی<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">ارزیابی و نظارت<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">7<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">7<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">تدوین الگوی جذب، نگهداشت و ارتقای اعضای هیئت علمی در دانشگاه فرهنگیان مبتنی اسناد بالا دستی\/ بیانیه گام دوم<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">آموزش<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">8<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">8<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">ارزیابی گروه­های آموزشی به منظور تعیین گروه های آموزشی سرآمد<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">آموزش<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">9<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">9<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">ارزیابی میزان انطباق برنامه‏های درسی دوره های کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان منطبق با اهداف برنامه درسی در آموزش و پرورش به منظور ارائه چارچوب مناسب<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">آموزش<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">10<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">10<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">ارزیابی عناوین و محتوای پایان‏نامه‏های دوره کارشناسی ارشد دانشگاه فرهنگیان<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">آموزش<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">11<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">11<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">بررسی تطبیقی توسعه حرفه ای اعضای هیئت علمی نظام های تربیت معلم جهان و ارائه چارچوب مناسب برای دانشگاه فرهنگیان<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"ltr\"><strong><span style=\"font-size:14px;\"><span dir=\"rtl\">آموزش<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">12<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">12<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">آسیب شناسی اجرای دروس الکترونیکی در دانشگاه به منظور ارتقا کیفیت آموزش الکترونیکی<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"ltr\"><strong><span style=\"font-size:14px;\"><span dir=\"rtl\">آموزش<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">13<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">13<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">بررسی عوامل موثر در گردش شغلی کارکنان دانشگاه به منظور ارائه چارچوب مناسب<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">طرح وبرنامه <\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">14<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">14<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">طراحی الگوی شایستگی مدیران دانشگاه فرهنگیان<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">طرح وبرنامه <\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">15<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">15<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">آسیب شناسی نحوه اجرای ساعت فرهنگی در دانشگاه فرهنگیان و ارائه روش مطلوب<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">فرهنگی<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">16<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">16<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">بررسی راه کارهای افزایش مشارکت دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در فعالیت های فرهنگی، اجتماعی<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">فرهنگی<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">17<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">17<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">طراحی چارچوب مناسب برای تربیت فرهنگی دانشجومعلمان براساس ساحت های شش گانه سند تحول<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">فرهنگی<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">18<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">18<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">بررسی میزان مشارکت و نقش اعضای هیات علمی در ترغیب دانشجومعلمان به برنامه های فن بازار و کارآفرین<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">پژوهش<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">19<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">19<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">آسیب شناسی دوره کارورزی دانشگاه فرهنگیان از دیدگاه اساتید و دانشجو معلمان و معلمان راهنما<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">آموزش<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">20<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">20<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">بررسی و مقایسه عملکرد حرفه ای معلمان فارغ التحصیل رشته آموزش ابتدایی از دانشگاه فرهنگیان دارای دیپلم تجربی و ریاضی با دارندگان دیپلم علوم انسانی<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"ltr\"><strong><span style=\"font-size:14px;\"><span dir=\"rtl\">پژوهش<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">21<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">21<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">نیازسنجی آموزش قبل، حین و بعد از جذب و بکارگیری نیروی انسانی در دانشگاه فرهنگیان و ارائه پیشنهاد و راهکارهای لازم برای ارتقا و توانمندی نیروها<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"ltr\"><strong><span style=\"font-size:14px;\"><span dir=\"rtl\">پژوهش<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">22<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">22<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">روایت نگاری نهضت همدلی و همربانی در وضعیت کرونایی کشور(روایت تجارب و مشاهدات)<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"ltr\"><strong><span style=\"font-size:14px;\"><span dir=\"rtl\">پژوهش<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">23<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">23<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">تحلیل و بررسی پیامدهای تربیتی گسترش نفوذ فضای مجازی در وضعیت کرونایی و پساکرونایی کشور<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"ltr\"><strong><span style=\"font-size:14px;\"><span dir=\"rtl\">پژوهش<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">24<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">24<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">تحلیل و بررسی الزامات درحفظ و ارتقاء بهره وری تربیتی، آموزشی و پژوهشی دانشجومعلمان و ارایه شیوه های سازگار با وضعیت کرونایی کشور<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"ltr\"><strong><span style=\"font-size:14px;\"><span dir=\"rtl\">پژوهش<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">25<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">25<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">طراحی و تدوین سند برنامه راهبردی نماز دانشگاه فرهنگیان<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"ltr\"><strong><span style=\"font-size:14px;\"><span dir=\"rtl\">دفتر نهاد مقام معظم رهبری<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">26<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:44px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">26<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:572px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span style=\"font-size:14px;\">طراحی و تدوین نظام نامه آموزشی به منظور ارتقاء توانمندی و افزایش اثربخشی دوره های آموزشی امامان جماعت و اعضای کانون های یاوران نماز<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:50px;\">\n\t\t\t<p align=\"center\" dir=\"ltr\"><strong><span style=\"font-size:14px;\"><span dir=\"rtl\">دفتر نهاد مقام معظم رهبری<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2020-05-03 13:02:56","content_date_event":"2020-05-03 13:02:56","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2020-05-03 13:22:31","content_date_register":"2020-05-03 13:22:31","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":61,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/75\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/75\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/75\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/75\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/75\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/75\/attach\/197001\/attach.png"}}],"files":[{"id":516246,"ext":"docx","file_header":"application\/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document","original":".\/file\/75\/attach2020051751914664516246.docx","file_size":25380,"show_title":1,"title":" فراخوان اولویت های پژوهشی سال 1399  2","priority":0}]}]]